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北京市中小学生27日返校7月15日放假

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发布时间:2022-06-26| 来源:未知 | 浏览量:

  高一高二、初一初二年级和小学一至六年级27日返校,幼儿园7月4日返园。发布会上,北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍,全市已设置核酸检测学生专场,保证返校学生及时就近完成核酸检测。返校后,各校仍要做好常态化核酸抽检、分餐到班、网格式管理等校园疫情防控措施。7月15日,全市中小学将放暑假。

  仍处于封控区、管控区和居家隔离等的学生继续居家学习。返校学生须于25日、26日及时完成一次核酸检测,全市居民区附近开放的核酸采样点将设置学生专场,优先保障学生采样。

  李奕表示,各校要对教室、卫生间等公共区域进行预防性消毒处理,教室开窗通风,饮用水、空调等设施设备做好检测和清洁消毒,并备足备齐各类检测、消毒、防护等物资。返校后要继续严格校门管理,用好物流缓冲区,做好消毒通风。继续坚持常态化核酸抽检制度,中小学师生在校期间每周开展2次核酸检测,每次至少间隔48小时,每次抽检应保持适当的抽检比例;保安、食堂、保洁、宿管等重点人群,按照行业规定进行核酸检测;原则上每周进行1次校园环境采样。

  当前,仍倡导学校继续采用“分餐到班”就餐方式,如在学校食堂内就餐应采取分批、分时段、错峰就餐原则,排队取餐时全程佩戴口罩,保持1米以上距离,餐桌设置隔离挡板,用餐期间不扎堆、不聊天,减少聚集风险。同时继续坚持以班级、年级为单位的单元式、网格化管理,班级之间、楼层之间尽量少接触、不交叉,课间活动等要分区域、分时段进行,尽量避免不同班级学生接触。

  返校意味着线上线下教学的转换。李奕表示,各校要全面梳理线上教学情况,评估线上教学效果,有序推进线上线下教学的衔接。针对中小学考试与评价管理,鼓励针对不同科目特点,采用更加灵活的考试方式和成绩呈现方式,注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况。对于暂时无法返校的学生,学校要做好线上线下同步部署,帮助他们完成期末的考试评价和阶段性学习总结。

  高一高二、初一初二年级和小学一至六年级27日返校,幼儿园7月4日返园。发布会上,北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍,全市已设置核酸检测学生专场,保证返校学生及时就近完成核酸检测。返校后,各校仍要做好常态化核酸抽检、分餐到班、网格式管理等校园疫情防控措施。7月15日,全市中小学将放暑假。

  仍处于封控区、管控区和居家隔离等的学生继续居家学习。返校学生须于25日、26日及时完成一次核酸检测,全市居民区附近开放的核酸采样点将设置学生专场,优先保障学生采样。

  李奕表示,各校要对教室、卫生间等公共区域进行预防性消毒处理,教室开窗通风,饮用水、空调等设施设备做好检测和清洁消毒,并备足备齐各类检测、消毒、防护等物资。返校后要继续严格校门管理,用好物流缓冲区,做好消毒通风。继续坚持常态化核酸抽检制度,中小学师生在校期间每周开展2次核酸检测,每次至少间隔48小时,每次抽检应保持适当的抽检比例;保安、食堂、保洁、宿管等重点人群,按照行业规定进行核酸检测;原则上每周进行1次校园环境采样。

  当前,仍倡导学校继续采用“分餐到班”就餐方式,如在学校食堂内就餐应采取分批、分时段、错峰就餐原则,排队取餐时全程佩戴口罩,保持1米以上距离,餐桌设置隔离挡板,用餐期间不扎堆、不聊天,减少聚集风险。同时继续坚持以班级、年级为单位的单元式、网格化管理,班级之间、楼层之间尽量少接触、不交叉,课间活动等要分区域、分时段进行,尽量避免不同班级学生接触。

  返校意味着线上线下教学的转换。李奕表示,各校要全面梳理线上教学情况,评估线上教学效果,有序推进线上线下教学的衔接。针对中小学考试与评价管理,鼓励针对不同科目特点,采用更加灵活的考试方式和成绩呈现方式,注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况。对于暂时无法返校的学生,学校要做好线上线下同步部署,帮助他们完成期末的考试评价和阶段性学习总结。

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